مدى معرفة معلمي الرياضيات ومعلماته باستراتيجيات التقويم الواقعي وادواته باستراتيجيات التقويم الواقعي وادواته ودرجة تطبيقهم لها
هالة عدنان كاظم الساعدي كلية التربية الاساسية قسم معلم الصفوف الاولى 2018 ج38/ق857
تقييم اداء طلبة قسم التربية الفنية المطبقين في ضوء معايير مقترحة لجودة التعليم
نهلة كريم حسين كلية التربية الاساسية قسم معلم الصفوف الاولى 2023 ج37/ق2103
درجة التزام معلمي الصفوف الاولى باخلافيات المهنة وعلاقتها بدافعيتهم نحو التدريس
رواء جواد كاظم العبودي كلية التربية الاساسية قسم معلم الصفوف الاولى 2023 ج36/ق2104
تقييم اداء معلمي اللغة العربية من وجهة نظر المشرفين ذوي التخصص وفقا لمعايير مقترحة للتكامل بين المهارات اللغوية
محمد عبد الملك عاصي كلية التربية الاساسية قسم معلم الصفوف الاولى 2023 ج34/ق2032
تحديات تدريس مادة الرياضيات في المرحلة الابتدائئية من وجهة نظر معلميها ومقترحات معالجتها
سعيد حمود عبد الصاحب كلية التربية الاساسية قسم معلم الصفوف الاولى 2023 ج33/ق2109
واقع وصعوبات استخدام التعليم الالكتروني من وجهة نظر اعضاء الهيأة التدريسية في جامعة ميسان
ايمان سعدون ضمد الساعدي كلية التربية الاساسية قسم معلم الصفوف الاولى 2021 ج32/ق1506
مستوى ممارسة معلمي اللغة العربية في المرحلة الابتدائية لمهارات الاسئلة الصفية
زينب علي حسين يوسف اللامي كلية التربية الاساسية قسم معلم الصفوف الاولى 2022 ج31/ق1768
مدى توافق البرامج التدريبية لمعلمي الصفوف الاولى مع الاحتياجات التدريبية الاساسية
ايمان جابر فزع الدهلة كلية التربية الاساسية قسم معلم الصفوف الاولى 2021 ج30/ق1529
المشكلات التي تواجه الطلبة غير الاختصاص في مادة اللغة الانكليزية من وجهة نظر تدريسيي المادة والطلبة ومقترحات معالجتها
شمس سامي حمدان الساعدي كلية التربية الاساسية قسم معلم الصفوف الاولى 2022 ج29/ق1840
تحليل محتوى كتاب الجغرافية للصف السادس الادبي وفقا لمعايير الجمعية الجغرافية الامريكية
دعاء علي عبد الحسين سبع كلية التربية الاساسية قسم معلم الصفوف الاولى 2022 ج28/ق1934
الاحتياجات التدريبية اللازمة لمدرسي التربية الفنية من وجهة نظر المشرفين ذوي التخصص
دعاء صباح عبد المجيد كلية التربية الاساسية قسم معلم الصفوف الاولى 2022 ج27/ق1932
تقويم اسئلة الاختبارات الالكترونية لاقسام اللغة العربية في كليات التربية الاساسية وفقا للمستويات المعرفية
رقية حسن محسن الجابري كلية التربية الاساسية قسم معلم الصفوف الاولى 2022 ج26/ق1786
مستوى ممارسة معلمي ومعلمات اللغة الانكليزية لمهارات التعلم السريع في مدارس التعليم المسرع وعلاقته بتحصيل التلاميذ
فاطمة عقيل هاني كلية التربية الاساسية قسم معلم الصفوف الاولى 2022 ج25/ق1944
قياس مستوى تمكن طلبة الصف الثاني المتوسط من مهارات (الفهم القرائي , وصحة النطق , والسرعة القرآئية) بمادة اللغة الانكليزية (English For Irag)
علي عاجب عبدالله كلية التربية الاساسية قسم معلم الصفوف الاولى 2018 ج24/ق939
الدورات التدريبية لمعلمي المرحلة الابتدائية ودورها في تطوير مهارات التدريس الابداعي من وجهة نظرهم
اسامة عبد حسين الشويلي كلية التربية الاساسية قسم معلم الصفوف الاولى 2023 ج23/ق2126
تقويم اسئلة كتاب العلوم للصف السادس الابتدائي في ضوء الاهداف التربوية
مشتاق بشير غازي كلية التربية الاساسية قسم معلم الصفوف الاولى 2021 ج22/ق1523
أثر استراتيجية التدريس التبادلي في تنمية مهارات الفهم القرائي لدى طالبات الصف الرابع الاعدادي في مادة اللغة الانكليزية
همسة رشيد محي الساعدي كلية التربية الاساسية قسم معلم الصفوف الاولى 2019 ج21/ق953
اثر استراتيجية التعليم المتمازح في التحصيل وتنمية عادات العقل لدى طلبة كلية التربية الاساسية في مادة طرائق التدريس المخصصة
شفاء حسين وارد الخفاجي كلية التربية الاساسية قسم معلم الصفوف الاولى 2018 ج20/ق850
اثر استراتيجية (استمع ـ اقرأ ـ ناقش) في التحصيل والاستبقاء والخيال العلمي في مادة الحرارة والثرموداينمك لدى طلبة المرحلى الثانية كلية التربية الاساسية
شيماء جاسم محمد كلية التربية الاساسية قسم معلم الصفوف الاولى 2019 ج19/ق946
تقويم البحوث التربوية بتخصص طرائق تدريس اللغة العربية المنشورة في المجلات المحلية وفق معايير مقترحة
عبد الرضا مزهر طاهر كلية التربية الاساسية قسم معلم الصفوف الاولى 2022 ج18/ق1781
فاعلية التعليم المعكوس في التحصيل وتنمية التفكير البصري لدى طلبة قسم التربية الفنية في مادة التذوق الفني
ستار خلف عريبي كلية التربية الاساسية قسم معلم الصفوف الاولى 2018 ج17/ق855
تقييم اداء معلمي اللغة الانكليزية في تدريس كتاب (English for Iraq) للمرحلة الابتدائية وفقا لمبادئ التعلم النشط
زينب شاكر رحمة الساعدي كلية التربية الاساسية قسم معلم الصفوف الاولى 2022 ج16/ق1774
أثر استراتيجية (S.N.I.P.S) في التحصيل والتفكير التأملي لدى طالبات الصف الخامس الادبي في مادة التاريخ
زلال هلال عبد الصابري كلية التربية الاساسية قسم معلم الصفوف الاولى 2019 ج15/ق956
تقويم برنامج الاعداد المهني في كلية التربية الاساسية / جامعة ميسان في ضوء الاتجاها العالمية المعاصرة
مريم علي عودة كلية التربية الاساسية قسم معلم الصفوف الاولى 2022 ج14/ق1773
أثر التدريس على وفق استراتيجية PQ4R في فهم المقروء لدى طلاب الصف الثاني المتوسط بمادة المطالعة
سالم ياسين خلف كلية التربية الاساسية قسم معلم الصفوف الاولى 2019 ج13/ق1027
تصورات مدرسي ومدرسات الرياضيات عن نظريات التعلم المعرفية وعلاقتها بممارساتهم التدريسية
نور الهدى صدام فالح كلية التربية الاساسية قسم معلم الصفوف الاولى 2022 ج12/ق1938
القيم التربوية المتضمنة في نصوص وقت القصة في كتب اللغى الانكليزية (English of Iraq) للمرحلة المتوسطة: دراسة تحليلية
صلاح نوري فهيد كلية التربية الاساسية قسم معلم الصفوف الاولى 2019 ج11/ق1016
واقع التعليم الالكتروني في الكليات الحكومية والاهلية في محافة ميسان وفق معايير مقترحة
زهراء كريم حلبوص كلية التربية الاساسية قسم معلم الصفوف الاولى 2022 ج10/ق1834
تصور مقترح لاساليب التطوير المهني لمعلمي الرياضيات في ضوء احتياجاتهم التدريبية
عباس عايش محيسن البياتي كلية التربية الاساسية قسم معلم الصفوف الاولى 2019 ج9/ق1030
المرونة الرياضياتية لدى طلبة كلية التربية الاساسية وعلاقتها بتحصيلهم في مادة الاحصاء التربوي
رنا عبد الايمة جبر كلية التربية الاساسية قسم معلم الصفوف الاولى 2023 ج8/ق1982
أثر استراتيجية الدعائم التعليمية في اكتساب المفاهيم التاريخية لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي وتنمية الاتجاه نحو المادة
مهند جاسم محمد الخزرجي كلية التربية الاساسية قسم معلم الصفوف الاولى 2019 ج7/ق1043
مهارات التفكير الناقد لدى طلبة المرحلة المتوسطة وعلاقتها بتحصيلهم في مادة الرياضيات
حسين حسن رحمة الموسوي كلية التربية الاساسية قسم معلم الصفوف الاولى 2022 ج6/ق1790
اثر استراتيجية (KUD) في اكتساب المفاهيم العلمية وعمليات العلم لدى طالبات المرحلة المتوسطة في مادة العلوم
هدير حسن محسن العسكري كلية التربية الاساسية قسم معلم الصفوف الاولى 2022 ج5/ق1783
الممارسات التدريبية لمدرسي الرياضيات ومدرساتها وفقا لمهارات القرن الحادي والعشرين وعلاقتها بمهارات تواصلهم الرياضي
سيف كريم مسلم كلية التربية الاساسية قسم معلم الصفوف الاولى 2022 ج3/ق1811
درجة توافق معتقدات معلمي الصفوف الاولى حول التقويم من أجل التعلم وممارستهم لأساليبه في تقويم تعلم تلامذتهم
شهد عباس عريبي كلية التربية الاساسية قسم معلم الصفوف الاولى 2022 ج2/ق1767
مستوى معرفة طلبة الدراسات العليا تخصص مناهج وطرائق تدريس عامة بمهارات كتابة البحث العلمي وعلاقته بتفكيرهم العلمي
رؤى جمعة رضا التميمي كلية التربية الاساسية قسم معلم الصفوف الاولى 2023 ج1/ق2022
تصدي المحكمة الادارية العليا للفصل في موضوع الدعوى في العراق (دراسة مقارنة)
مقداد عبد الزهرة امطير كلية القانون قسم القانون العام 2018 ج95/ق828
السياسة الاجرائية الرضائية في القانون الجنائي العراقي (دراسةمقارنة)
حامد كريم اسماعيل كلية القانون قسم القانون العام 2021 ج94/ق1525
المصلحة المعتبرة في جرائم المخالفات (دراسة مقارنة)
اكرم كريم خضير سبتي كلية القانون قسم القانون العام 2021 ج93/ق1389
النظام القانوني الدولي لمناهضة العنف الاسري
شهاب جعفر سعيد كلية القانون قسم القانون العام 2023 ج92/ق2189
مبدأ المواجهة في الدعوى المدنية (دراسة تحليلية مقارنة)
يوسف شاكر نعمة كلية القانون قسم القانون الخاص 2023 ج91/ق2087
اثر مجلس الدولة العراقي في مكافحة الفساد الاداري في العراق (دراسة مقارنة)
منتظر هادي راضي المرياني كلية القانون قسم القانون العام 2023 ج90/ق2173
الدور الاجرائي للقاضي الاداري (دراسة مقارنة)
احمد سلمان سوادي كلية القانون قسم القانون العام 2022 ج89/ق1577
دور الارادة في انشاء وتطوير المرافق السياحية في العراق (دراسة مقارنة)
نبأ سالم جبار كلية القانون قسم القانون العام 2023 ج88/ق2135
المسؤولية الجزائية عن التمويل غير المشروع للاحزاب السياسية
علي نايف خشن العتابي كلية القانون قسم القانون العام 2023 ج87/ق2171
المسؤولية المدنية الناشئة عن العنف الاسري (دراسة تحليلية مقارنة)
غفران جبار صالح محمد كلية القانون قسم القانون الخاص 2022 ج86/ق1990
الدفع الفرعي بعدم دستورية القوانين (دراسة مقارنة)
ايناس حسين جابر كلية القانون قسم القانون العام 2023 ج85/ق2187
السياسة الجنائية لجريمة التطبيع مع الكيان الصهيوني
كرار راضي ديوان كلية القانون قسم القانون العام 2024 ج84/ق2252
المركز القانوني للمحكم في منازعات العقود الادارية الدولية
عبدالرضا ياسر غيلان كلية القانون قسم القانون العام 2020 ج83/ق1198
دور الوساطة في تسوية المنازعات الادارية (دراسة مقارنة)
عدي علي خزعل كلية القانون قسم القانون العام 2022 ج82/ق1587