عرض التفاصيل

المشرف:	م. اسماء صادق غالي
اسم الطالب:	غدير صالح خشين
الطالب الثاني:
third_student:
fourth_student:
fifth_student:
العنوان:	اثر استراتيجية سكامبر في التحصيل لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي
الوصف:	يهدف البحث الحالي إلى معرفة أثر استراتيجية سكامبر في التحصيل لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي في مادة الرياضيات ، ولتحقيق هدف البحث صيغت الفرضية الآتية لا فرق ذو دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0.05) بين متوسطي درجات تلاميذ المجموعة التجريبية الذين يدرسون وفق استراتيجية سكامبر وتلاميذ المجموعة الضابطة الذين يدرسون وفق الطريقة الاعتيادية في الاختبار التحصيلي في مادة الرياضيات ، وعرضت مجموعة من الدراسات السابقة وبيان أوجه التشابه والاختلاف بينها وبين الدراسة الحالية، وقد توافقت نتيجة الدراسة الحالي
ملف المشروع:	1gcw42qshuo87r5.docx
السنة:	2025
الكلية:	كلية التربية الاساسية
القسم:	الرياضيات