نظام السيرة الاكاديمية | اسم الأستاذ: | كرار احمد صاحب |
|---|---|
| الاسم بالإنجليزية: | Karrar Ahmed SahiB |
| الصورة: |
|
| عيد ميلاد الأستاذ: | 1992-01-01 |
| الجنس: | Male |
| رقم الهاتف: | |
| البريد الإلكتروني: | [email protected] |
| الرتبة العلمية: | مدرس مساعد |
| Scientific Rank En: | Assistant Lecturer |
| تاريخ الرتبة العلمية: | 2023-06-25 |
| التخصص العام: | اللغة الأنكليزية |
| التخصص العام بالإنجليزية: | English department |
| التخصص الدقيق: | طرائق تدريس اللغة الانكليزية |
| التخصص الدقيق بالإنجليزية: | Method of teaching |
| جوجل سكولار: | |
| ريسيرش جيت: | |
| أوركيد: | |
| سكوبس: | |
| فيسبوك: | Krar Ahmed |
| تويتر: | |
| لينكد إن: | |
| عنوان رسالة الماجستير: | " العلاقة بين تحمل متعلمي اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية في العراق للغموض وقلق اللغة الثانية والتحصيل في القراءة |
| عنوان رسالة الماجستير بالإنجليزية: | “ The Relationship between Iraqi EFL Learners’ Tolerance of Ambiguity, L2 Anxiety, and Reading Achievement |
| ملف رسالة الماجستير: | rlm4a6sv1gqcw8h.docx |
| عنوان رسالة الدكتوراه: | |
| عنوان رسالة الدكتوراه بالإنجليزية: | ---- |
| ملفات رسالة الدكتوراه: | |
| كلية: | التربية الأساسية |
| القسم: | قسم اللغة الانكليزية |
السيرة الذاتية
PRINT
| # | شهادة | الجامعة | كلية | القسم | الجامعة بالإنجليزية | الكلية بالإنجليزية | القسم بالإنجليزية | البلد | السنة | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | بكالوريوس | ميسان | كلية التربية | اللغة الأنكليزية | --university of Mysan | --English of education | --English department | Iraq | 2018 | |
| 2 | ماجستير | جامعة امام رضا الدولية في ايران | كلية التربية | اللغة الأنكليزية | Imam Raze international university | -English language teaching | English department -- | Iran | 2020 |
| # | عنوان البحث | اسم المجلة | سنة النشر | ملف البحث | |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Iraqi EFL Teacher and Students Attitude Toward using Social Emotional Strategies in the classroom | TEFL Journal | 2024 | 0k9sh5fp3cqlw24.pdf | |
| 2 | The Impact of Task-Based Instruction on Iraqi EFL Learners’ Productive Skills | موتمر | 2024 | qehi5_pcbfs8jdz.pdf | |
| 3 | On the Effect of Content-Based Instruction over Iraqi Intermediate EFL High School Learners’ Reading Comprehension and Vocabulary Learning | TEFL Journal (TJ) | 2024 | qynfm62xozij193.pdf |
| # | عنوان المنصب | من سنة | إلى سنة |
|---|
لم يتم العثور على سجل
| # | اسم الجمعية | التاريخ | الحالة | تاريخ الإنشاء |
|---|
لم يتم العثور على سجل
| # | اسم اللجنة | التاريخ | الحالة | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | اللجنة الامتحانية | 2023-09-25 | عضو |
| # | عنوان المطبوع | سنة النشر |
|---|
لم يتم العثور على سجل
| # | عنوان الدورة أو الشهادة | حالة الاشتراك | التاريخ | نوع الدورة | الملفات | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | جريمة سبايكر وانتهاكات حقوق الانسان | محاضر | 1481-10-17 | دوره | ||
| 2 | طريقه استخدام الذكاء الاصطناعي واستخدامها كتغذية راجعة لتطوير مهارة التحدث | محاضر | 2024-11-10 | دوره | ||
| 3 | طرائق التدريس اللغة الإنجليزية في المرحلة الابتدائية | محاضر | 2024-03-13 | دوره | ||
| 4 | مكونات الورقه البحثيه | محاضر | 2024-02-18 | دوره | ||
| 5 | مكانه الاسم في الدراسات اللغوية | محاضر | 2024-03-03 | دوره | ||
| 6 | طرائق التدريس في المرحلة الابتدائية | محاضر | 2024-03-13 | دوره | ||
| 7 | اختفاء روح المترجم نتيجة مواقع الترجمة الالكترونيه | محاضر | 2024-03-27 | دوره |
| # | اسم المجلة | تاريخ المراجعة | ملف المراجعة |
|---|
لم يتم العثور على سجل
جاري التحميل...
جاري الحفظ...
جاري التحميل...