Curriculum Vitae 
البحوث المنشورة | اسم الأستاذ: | هيفاء كاظم محمد |
|---|---|
| الصورةالشخصية: |
|
| تاريخ التولد: | 1979-11-09 |
| الجنس: | Female |
| رقم الهاتف: | 07707352910 |
| بريد إلكتروني: | [email protected] |
| اللقب العلمي: | استاذ مساعد |
| تاريخ الترتيب العلمي: | 2022-04-13 |
| تخصص عام: | اللغة الانكليزية |
| التخصص الدقيق: | طرائق تدريس اللغة الانكليزية |
| الباحث العلمي من Google: | citations?user=UZqox4YAAAAJ&hl=en&authuser=1 |
| بوابة البحث: | Haifaa-Khadim |
| Orcid: | 0000-0001-8616-1486 |
| scopus: | |
| facebook: | |
| twitter: | |
| linkedin: | |
| عنوان الرسالة الرئيسية: | EFL STUDENTS' PROBLEMS AND ERRORS IN WRITING GRADUATION PROJECTS |
| ملف الرسالة الرئيسية: | rzb3mycnfq4t9o0.pdf |
| عنوان أطروحة الدكتوراه: | |
| ملفات رسائل الدكتوراه: | |
| الكلية: | التربية الأساسية |
| القسم: | قسم اللغة الانكليزية |
| المستخدمون: | 561 |
السيرة الاكاديمية
PRINT
| # | شهادة | الجامعة | الكلية | القسم | السنة | البلد | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | بكالوريوس | جامعة ميسان | كلية التربية الاساسية | قسم اللغة الانكليزية | 2001 | Iraq | |
| 2 | ماجستير | الجامعة المستنصرية | كلية التربية الاساسية | قسم اللغة الانكليزية | 2012 | Iraq |
| # | عنوان البحث | اسم المجلة | سنة النشر | ملف البحث | |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | العلاقة بين كفاية الكتابة لدى مطبقي اللغة الانكليزية في كليات التربية الاساسية و بين ارشادات اكتفل | مجلة نسق | 2023 | z95k4xgcioql3b1.pdf | |
| 2 | استخدام ارشادات اكتفل في تقويم مهارة التحدث لدى المطبقين | مجلة ميسان للدراسات الاكاديمية | 2023 | rmsqibt9hd0fl31.pdf | |
| 3 | the effect of using peer partner learning (PPL) strategy on Iraqi EFL college students' anxiety and reading comprehension | Misan journal for academic studies | 2021 | 597qfwj34_nazyi.pdf | |
| 4 | Blended Learning Programme: The Updated Normal and Emerging Platform | Talent Development & Excellence | 2020 | m7ug5fwenrbvq2t.pdf | |
| 5 | Teachers Attitude toward Using "How Do I Feel" Strategy in Developing Pupils' Acquisition in Language Skills | مجلة كلية التربية الأساسية الجامعة المستنصرية | 2020 | xi5vwkehj_0clz3.pdf | |
| 6 | Four Comprehension Strategies of Reciprocal Teaching Enhancing Students' Achievement in Reading Comprehension | INTERNATIONAL JOURNAL OF RESEARCH IN SOCIAL SCIENCES & HUMANITIES | 2021 | axfw58ug_9bkcz7.pdf | |
| 7 | Problems faced by Iraqi teachers of English in Iraq opportunities textbook at primary schools | مجلة ميسان للدراسات الاكاديمية | 2018 | zmho7vycx412lks.pdf | |
| 8 | investigating teachers attitude towards using visual aids in developing vocabulary | Global research and developmental services | 2016 | n0csl76qh_u4vx8.pdf | |
| 9 | التمييز في اللغتين العربية والانجليزية: دراسة نحوية مقارنة | مجلة ابحاث ميسان | 2014 | ||
| 10 | اسم الاشارة دراسة نحوية مقارنة بين اللغتين العربية والانجليزية | مجلة جامعة ذي قار | 2014 | ||
| 11 | the role of english language supervisors as perceived by english language teachers | مجلة ميسان للدراسات الاكاديمية | 2013 | yx_k0bf9hs26qcp.pdf |
| # | عنوان المنصب | من عام | إلى السنة | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | مقررة في قسم اللغة الانكليزية | 2014 | 2015 |
| # | اسم المجلة او المنظمة | التاريخ | الحالة | تاريخ الاضافة | |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | مجلة ميسان للدراسات الاكاديمية | 2022-09-13 | عضو |
| # | اسم اللجنة | التاريخ | الحالة |
|---|
لا يوجد
| # | مؤلفات العنوان | سنة النشر |
|---|
لا يوجد
| # | عنوان الدورة التدريبية أو الشهادة | حالة الاشتراك | التاريخ | نوع الدورة | ملفات | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | محادثة اللغة الانكليزية للكفيفين | مدرب | 2021-03-23 | ورشة | ||
| 2 | دورة تقويةفي اللغة الانكليزية للصف الثالث المتوسط موجهة للكفيفين وضعاف البصر | محاضر | 2022-05-08 | دوره | ||
| 3 | دورة تقويةفي اللغة الانكليزية للصف السادس الابتدائي موجهة للكفيفين وضعاف البصر | محاضر | 2022-10-20 | دوره | ||
| 4 | online english language training program | مشترك | 2022-06-01 | ورشة | 2ue7vzmibt504dp.pdf | |
| 5 | تسجيل دروس للكفيفين | مدرب | 2022-11-18 | اخرى | ||
| 6 | محادثة باللغة الانكليزية للمكفوفين | محاضر | 2021-11-20 | دوره |
| # | اسم المجلة | تاريخ التقييم | شهادة التقييم |
|---|
لا يوجد
جارٍ التحميل ...
saving_
جارٍ التحميل ...