السيرة الذاتية

اسم الأستاذ: هيفاء كاظم محمد
الاسم بالإنجليزية: Haifaa Kadhim Mohammed
الصورة:
تاريخ ميلاد الأستاذ: 1979-11-09
الجنس: Female
رقم الهاتف: 07707352910
البريد الإلكتروني: [email protected]
الرتبة العلمية: استاذ مساعد
Scientific Rank En: Assistant professor
تاريخ الرتبة العلمية: 2022-04-13
التخصص العام: اللغة الانكليزية
التخصص العام بالإنجليزية:
التخصص الدقيق: طرائق تدريس اللغة الانكليزية
التخصص الدقيق بالإنجليزية:
جوجل سكولار: citations?user=UZqox4YAAAAJ&hl=en&authuser=1
ريسيرش جيت: Haifaa-Khadim
أوركيد: 0000-0001-8616-1486
سكوبس:
فيسبوك:
تويتر:
لينكدإن:
عنوان رسالة الماجستير: EFL STUDENTS' PROBLEMS AND ERRORS IN WRITING GRADUATION PROJECTS
عنوان رسالة الماجستير بالإنجليزية:
ملف رسالة الماجستير: rzb3mycnfq4t9o0.pdf
عنوان رسالة الدكتوراه:
عنوان رسالة الدكتوراه بالإنجليزية:
ملفات رسالة الدكتوراه:
كلية: التربية الأساسية
قسم: قسم اللغة الانكليزية
# شهادة الجامعة كلية قسم الجامعة بالإنجليزية الكلية بالإنجليزية القسم بالإنجليزية البلد السنة
1 بكالوريوس جامعة ميسان كلية التربية الاساسية قسم اللغة الانكليزية Iraq 2001
2 ماجستير الجامعة المستنصرية كلية التربية الاساسية قسم اللغة الانكليزية Iraq 2012
# عنوان البحث اسم المجلة سنة النشر ملف البحث
1 العلاقة بين كفاية الكتابة لدى مطبقي اللغة الانكليزية في كليات التربية الاساسية و بين ارشادات اكتفل مجلة نسق 2023 z95k4xgcioql3b1.pdf
2 استخدام ارشادات اكتفل في تقويم مهارة التحدث لدى المطبقين مجلة ميسان للدراسات الاكاديمية 2023 rmsqibt9hd0fl31.pdf
3 the effect of using peer partner learning (PPL) strategy on Iraqi EFL college students' anxiety and reading comprehension Misan journal for academic studies 2021 597qfwj34_nazyi.pdf
4 Blended Learning Programme: The Updated Normal and Emerging Platform Talent Development & Excellence 2020 m7ug5fwenrbvq2t.pdf
5 Teachers Attitude toward Using "How Do I Feel" Strategy in Developing Pupils' Acquisition in Language Skills مجلة كلية التربية الأساسية الجامعة المستنصرية 2020 xi5vwkehj_0clz3.pdf
6 Four Comprehension Strategies of Reciprocal Teaching Enhancing Students' Achievement in Reading Comprehension INTERNATIONAL JOURNAL OF RESEARCH IN SOCIAL SCIENCES & HUMANITIES 2021 axfw58ug_9bkcz7.pdf
7 Problems faced by Iraqi teachers of English in Iraq opportunities textbook at primary schools مجلة ميسان للدراسات الاكاديمية 2018 zmho7vycx412lks.pdf
8 investigating teachers attitude towards using visual aids in developing vocabulary Global research and developmental services 2016 n0csl76qh_u4vx8.pdf
9 التمييز في اللغتين العربية والانجليزية: دراسة نحوية مقارنة مجلة ابحاث ميسان 2014
10 اسم الاشارة دراسة نحوية مقارنة بين اللغتين العربية والانجليزية مجلة جامعة ذي قار 2014
11 the role of english language supervisors as perceived by english language teachers مجلة ميسان للدراسات الاكاديمية 2013 yx_k0bf9hs26qcp.pdf
# عنوان المنصب من سنة إلى سنة
1 مقررة في قسم اللغة الانكليزية 2014 2015
# اسم الجمعية التاريخ الحالة تاريخ الإنشاء
1 مجلة ميسان للدراسات الاكاديمية 2022-09-13 عضو
# اسم اللجنة التاريخ الحالة

لا يوجد سجل

# عنوان الأدب سنة النشر

لا يوجد سجل

# عنوان الدورة أو الشهادة حالة الاشتراك التاريخ نوع الدورة الملفات
1 محادثة اللغة الانكليزية للكفيفين مدرب 2021-03-23 ورشة
2 دورة تقويةفي اللغة الانكليزية للصف الثالث المتوسط موجهة للكفيفين وضعاف البصر محاضر 2022-05-08 دوره
3 دورة تقويةفي اللغة الانكليزية للصف السادس الابتدائي موجهة للكفيفين وضعاف البصر محاضر 2022-10-20 دوره
4 online english language training program مشترك 2022-06-01 ورشة 2ue7vzmibt504dp.pdf
5 تسجيل دروس للكفيفين مدرب 2022-11-18 اخرى
6 محادثة باللغة الانكليزية للمكفوفين محاضر 2021-11-20 دوره
# اسم المجلة تاريخ المراجعة ملف المراجعة

لا يوجد سجل

Language : Arabic Change